5月31日,我们学校举行了迎六一的庆祝活动。
这次的活动和往年不一样,为了纪念在地震中把生的希望留给学生而献出自己生命的教师,我们朗诵了“老师,您并未离去”的诗歌,并且为地震中离去的师生默哀一分钟,愿他们在天堂能够快乐,那里也会有琅琅的书声。为了灾区幸存的孩子能和我们一样过一个快乐的六一,我们一起唱响了“让世界充满爱”的歌,然后每人往祈福箱里放了一只自己亲手折叠充满祝福的千纸鹤。
我们还每人购买了一本书,并每人捐了一元硬币,希望这点钱能给灾区的孩子买一份小小的六一礼物。
我真诚的祝福灾区的孩子能过一个幸福、快乐的“六一儿童节”。
相关作文:
我的弟弟、
校园春色、
自己动手做实验、
夏天来了作文100字、
野餐的乐趣、
我喂孔雀鱼、
和坏习惯说再见、
我有一个新书包、
长城、
妈妈给我的奖励
标签:
热门作文成语素材
- 哀感顽艳 原意是指内容凄切,文辞华丽,使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
- 匪夷所思 匪:不是;夷:平常。指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。
- 分我杯羹 羹:肉汁。楚、汉相争时,刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
- 风不鸣条 和风轻拂,树枝不发出声响。比喻社会安定。
- 匪夷匪惠 夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
- 分茅裂土 原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
- 安分知足 安于本分,对自己所得到的待遇知道满足。
- 诽誉在俗 诽:指诽谤;誉:赞扬;俗:风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
- 比肩而立 比肩:并肩。肩并肩地站立。比喻彼此距离极近。
- 挨肩擦背 形容人多拥挤。
- 飞黄腾达 飞黄:传说中神马名;腾达:上升,引伸为发迹,宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志,官职升得很快。
- 病入膏肓 膏肓:古人把心尖脂肪叫“膏”,心脏与膈膜之间叫“肓”。形容病情十分严重,无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。
- 肥马轻裘 裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
- 飞云掣电 掣:闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。
- 不亢不卑 亢:高傲;卑:低、自卑。指对人有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大。