我的“苦难”日

实话说来，我是比较怕地理老师的，这种恐惧心理已持续很久了，应该是由于我当了地理课代表的缘故吧，怕被老师撤职，怕被同学讥笑，说我地理课代表当就不会当，成绩差的要死，有什么资格当，这种心理，让我变得更加自卑了。

今天早上，我的地理作业忘做了，在家里时，我压根不知道地理还有这儿作业，来到学校后，同桌说问我地理基训做了没，我突然想起，地理家作还没做呢，急得都快要哭了，咋办，咋办啊？“哇，原来地理课代表的作业都没做啊，看来我做不做都没关系了，呵呵！”同桌嘲笑我道。“无所谓，撤我职算了。”我表面上装着无所谓的样子，其实心里是特别希望老师别撤我职的。以前，我是多么希望老师让我当个班干部的啊，哪怕当几天，几小时也没关系，因为它是多么的光荣，现在当上地理课代表，才觉得班干部是很辛苦的，可是，就算再苦再累也没关系。

下午第五节课是地理课，然我感到越来越紧张了，“可怕的恶魔”地理老师要来了，唉。我的悲惨时间来了。

快要下课时，老师说让李浩（男的）和我这个课代表还有几个男生一起去吧老师办公室的地理资料书拿过来发了。我本来想叫班长和我一起去拿的（因为我不知道老师的办公室）可老师发威了：“你喊别人和你一起去干什么，这都不会去吗，笨的要死！”我汗，干嘛在众目睽睽之下说我笨，小声点不行吗，我就那么笨吗？⊙﹏⊙算了，还是自己去吧。

“喂，你知道老师办公室在哪吗？”我大声问李浩。（他比我高一截，我怕他听不到）“知道，你跟我走吧。”⊙o⊙)…我、跟、他、走，那我还算什么啊？为了显示自己的威风，我挺胸抬头，大踏步的走着。找了半天，总算找到老师办公室了，呼，呼，大汗淋漓了。不过，我可不是这堆着像小山似地书的搬运工哦，——他，李浩，才是的呢，我可是威风凛凛的课代表，他，只是跟在我身后的“小喽啰”！呵呵！O(∩_∩)O~

自以为豪的我走的楼梯口停下了，咦，咦？老师？(╰_╯)#(表情：我，我愤怒了）竟然不理我，理那群我身后的“小喽啰”！哼哼！老师，走着瞧！！！

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 聱牙佶屈  聱牙：不顺口；佶屈：曲折。指文章读起来不顺口。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 百巧千穷  指有才能者境遇反而不好。
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• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不差毫发  毫、发：都是古代的长度名，十毫为发，十发为厘，形容细微。形容一点儿也不差。