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不一样的语文课

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不一样的语文课

不一样的语文课
今天的语文课是一节不一样的语文课。这一节课。教室改在了报告厅,老师变成了刘燕老师,后面还有施校长在听课,尹老师也在前面听课呢!

上课了,同学们个个都精神饱满,老师一个问题问下来马上就有好几个同学举起了右手。下课了,刘老师说:“一(2)班表现不错。”还给我们了一张团队成长卡。

回到班级之后,尹老师给上课积极发言、有很在进步的同学发了个人成长卡。我想:“原来得团队成长卡也是很开心的呀!以后都要像今天一样认真。”

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  • 匪夷所思  匪:不是;夷:平常。指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。
  • 安家立业  安置家庭,创立基业或事业。也指长期在一个地方劳动和生活。
  • 挨冻受饿  指无衣无食的穷困境况。
  • 匪夷匪惠  夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
  • 安分知足  安于本分,对自己所得到的待遇知道满足。
  • 飞沙走砾  沙:沙土;砾:小石块。沙土飞扬,小石块滚动。形容风势很猛。
  • 白龙鱼服  白龙化为鱼在渊中游。比喻帝王或大官吏隐藏身分,改装出行。
  • 诽誉在俗  诽:指诽谤;誉:赞扬;俗:风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
  • 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
  • 挨肩擦背  形容人多拥挤。
  • 闭门投辖  辖:车轴的键,去辖则车不能行。比喻主人留客的殷勤。
  • 不差毫发  毫、发:都是古代的长度名,十毫为发,十发为厘,形容细微。形容一点儿也不差。
  • 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
  • 不疾不徐  疾:急速。徐:缓慢。不急不慢。指处事能掌握适度的节律,不太快或不太慢。
  • 不可言宣  言:言语;宣:发表,表达。指不是言语所能表达的(用在说事物的奥妙、味道)。