书籍伴我幸福成长有感300字

培根曾经说过：“书籍是横渡时间大海的航船！”在我们课本的日积月累里，杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神！”杨老师说过：“读十遍经典诵读，就相当于读了十本小说，读一次经典诵读就会有不同的意思，不同的想法。”可见，书能给我们带来知识，书能给我们带来快乐。

最近我在阅读我国四大名著之一《三国演义》，我觉得周瑜的嫉妒心太强了，而且心胸又狭窄，本来想借助十万支箭来处死诸葛亮，可最后不仅没成功，还被诸葛亮气死了。从这个故事中，我知道了，做人要做一个心胸宽阔又大方，不要老想着表现自己，应该多多学习别人的长处。要是老想着怎么对付别人，那么就不会有朋友，而且还不能学习到自己没有的知识。

我还看了其它有教育意义的书：《睡尘湖》告诉我朋友易失不易得；《流萤谷》告诉我要珍惜你拥有每一件东西，不要等到失去了才后悔莫及；《世界上的另一个我》让我幻想到这世上也会有一个和自己一样的人，发生一些有趣的事情，难道这不是一件可爱的事吗？

书籍丰富了我的知识，拓展了我的视野，使我成为一个有梦想、爱生活的人，让我幸福并快乐地成长着！

标签：书籍幸福成长有感

热门作文成语素材

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 败鳞残甲  败：毁坏。残败零碎的鳞甲，比喻满空飞舞的雪花。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 博物洽闻  广知事物，学识丰富。
• 搏牛之虻  原意是说主要目标应像击杀牛背上的虻虫一样去灭掉秦国，而不是像消除虮虱那样去与别人打败。后来比喻其志在大而不在小。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。