读后感400字 读《难忘的一课》有感

读了《难忘的一课》，我感到愤怒与感动。

《难忘的一课》讲述了抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，见到一位台湾教师认真教孩子们学习国语的动人情景，以及在学校礼堂参观中国伟人像的深切感受，表达了台湾人民对祖国的深厚感情和强烈的民族精神。

当我读到“这里原来画的都是日本人，现在“光复”了，画上了我们中国自己的伟人像。”时，我感到愤怒，痛恨日本侵略者，他们不许中国的孩子了解自己祖国历史上的伟人，妄图使中国永远受日本的统治。同时又为台湾人民为祖国历史上有这么多伟人而无比自豪的情感而感动。

当我读到“他热情地和我握了握手，说“我的国语讲得不好，是初学的。你知道，在日本统治时期，我们上的都是日本人办的学校，讲国语是不允许的。”的时候，我更加愤怒。记得有一个故事：几位日本人把一个儿童团员押到松花江上。。那个小姑娘，只有13岁。她犯了什么“罪”呢?她的“罪名”就是组织村里的儿童团员学习我们祖国的文字。而小姑娘不愿放弃让儿童团员学习我们祖国的文字，纵身跳下了松花江。

如今日本战败了，中国人站起来了，台湾也回归祖国了，然而过去中国人的屈辱我永远不会忘记。

标签：读后感难忘有感

热门作文成语素材

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 熬枯受淡  指忍受清苦的生活。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 拔宅上升  拔：拔起；宅：住宅。古代传说修道的人全家同升仙界。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 卜夜卜昼  卜：占卜。形容夜以继日地宴乐无度。
• 不吃烟火食  烟火食：熟食。道教以为仙人可以不吃熟食。旧时用来称赞诗文立意高超，言词清丽，不同一般。
• 不甘雌伏  甘：甘心，情愿；雌伏：雌鸟伏在那儿不动，比喻隐藏，不进取。比喻不甘心处于无所作为的境地。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。