大自然的奥妙

大自然是我们的老师，它教了我们许许多多的科学知识。

比如说蜻蜓身上得到了启示，所以我们发明了飞机，接着又发现蜻蜓飞行时为什么可以保持平衡飞机就为什么不可以保持平衡呢？因为蜻蜓的翅膀上还有几颗用肉眼看不到的东西，这样飞机才可以保持飞行时不能掉下来。

然后我又从穿山甲身上得到了怎么制造钻土机的启示，钻土机的头就是穿山甲的手，一步一步的向前面钻着。

大自然是人类的老师，我们一定要爱护它们。

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热门作文成语素材

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 百巧千穷  指有才能者境遇反而不好。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 薄物细故  薄：微小；物：事物；故：事故。指微小的事情。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 补天柱地  修补天，支撑地。比喻伟大的功勋。
• 不悱不发  悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
• 不即不离  即：接近，靠近；离：疏远，离开。指对人既不接近，也不疏远。多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。
• 不能自拔  拔：摆脱。不能主动地从痛苦、错误或罪恶中解脱出来。