让我们走向科学

让我们走向科学
科学让我们生活幸福，让我们生活发达，让我们发现更多的奥秘……今天我就走进科学，探索它的“魔力”。

我们的舒老师就让我们探索了苹果发电的奥秘。我们准备1个苹果，一枚硬币，一个二极管导线、铝钉，老师说只要用这些东西就能使二极管亮起来。我们不相信，于是就开始了实验。我们先把夹子夹到硬币上，再把硬币插到苹果上，夹子缠上一条导线，然后三个苹果上都插一个，这一步大家都会，接着又在我们三个苹果上插了一个铝钉，最后要把导线接上，是把我们，我们把把这根线接上，准备接下一根时，刚接的又掉了，我们就这样弄了5分钟，忽然有一位同学说：“我们把二极管弄亮了。”我很惊讶，课我们组一直到下课，实验都没成功老师说：“大家因为没有好好思考，没有好好听实验，才没做成功。”我们也很后悔。老师说，失败是成功之母，只要认真总结教训，下次会成功的。

科学无处不在，让我们来探索科学吧！

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热门作文成语素材

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 聱牙诘屈  聱牙：不顺口；诘屈：曲折。形容文辞艰涩难读。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 本末倒置  本：树根；末：树梢；置：放。比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 博士买驴  博士：古时官名。博士买了一头驴子，写了三纸契约，没有一个“驴”字。讥讽写文章长篇累牍而说不到点子上。
• 不成器  器：指人的度量、才干。不能成为有用的器物。多用以指人气质平庸，不能有所成就，没有什么出息。有时也指不学好，自甘堕落。
• 不教之教  不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。
• 不蔓不枝  既不蔓延，也不分支。比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。