纪念

时间一转眼就过去了三年，大家相识第一天面带着微笑和亲切介绍的样子仿佛就在昨天，三年的相处时光，在我的心里就如皎洁的月光那么明亮。 看着墙上的倒计时也剩不了几天，脚边的纸片来不及去捡，大家都抓紧了时间 复习，没有像以前一般在教室里打闹嬉戏，看着大家认真的样子，才忽然发现不知何时，我们已然有了成熟的模样。 满是书香的教室， 奋笔疾书的声音久久回荡，仿佛是快要冲破压力的茧，离校后大家又开始各自熬夜，早上则带着黑眼圈来上课，课上偶尔有些小困倦诚然便会惹来老师无奈的目光。清晨的阳光微暖，崭新的一天才刚开始，打起精神对着老师抱歉一笑，便开始认真听课。 一天一天又一天，离大家分开的时间越来越短，我只想拉住飞逝的流年，好好地跟大家说声再见，曾经的遗憾和感谢，已然都回不去昨天，我只想铭记这一瞬间，我们一起走过的光年，在六月后都会成为我们的纪念。 我们的这个班级可能真的太傲娇，什么课都不发言，老师的无奈和不成器的训教，总会在班上响起，可即便如此，我还是感觉很温暖。同学之间的嬉戏，压着课本抄作业的身影，以及数学课上对着那些图形绞尽脑汁 语文课上激烈的探讨，却总没人回答问题，英语课上大家沉默的看着那些令人头疼的单词不发一声，恍惚间还能听见单词对我们的嘲讽，历史课上看着老师幽默的讲课方式，大家不禁笑出了声……这一幕幕的场景现在想起来都会感到很亲切。 可曾经以为漫长的三年已然在我们不知不觉中离去，分离的最后一天，许下了我们的心愿，约好了再次相聚的时间和地点，心中有万般不舍却只能好好地说一声再见，然后在心中刻下你们的笑脸，让现在成为永远的永远。铭记这一瞬间，让我们一起走过的光年成为我们的纪念。

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• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 爱才如渴  才：贤才，人才。爱慕贤才，急欲求得，就象口渴急于喝水一样。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 矮子观场  比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 半间不界  间、界：今作：“尴尬”。比喻肤浅、不深刻，或做事不彻底。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 必争之地  敌对双方非争夺不可的战略要地。
• 博洽多闻  洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。