今天下午,我们班进行了朗诵比赛。我朗诵的是《春雨》,我的全程是这样的:“大家好!我是5号陈嘉曦,今天我为大家朗诵《春雨》滴答滴答,下小雨了。种子说:下吧下吧,我要发芽。梨树说:下吧下吧,我要开花。麦苗说:下吧下吧,我要长大孩子说:下吧下吧,我要种瓜。滴答滴答,下小雨了。谢谢大家!”我觉得我读的声情并茂、身临其境、活灵活现,等等等等。我赢了!我嬴在哪里?我嬴在敢上台的勇气!我爱朗读!我爱朗诵!给我印象最深的两人是田恒宇和方旖佳。田恒宇朗诵的是大语文书上的《春妈妈的三个小姑娘》。他做的动作简单、利索,看起来感觉很轻松。方旖佳朗诵的是课外阅读里面的《雨后》。她朗诵的很有滋味,如:嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里赤脚的孩子,快乐的像神仙一样。等等。我喜欢朗诵!希望大家也都喜欢起朗诵来!
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- 风不鸣条 和风轻拂,树枝不发出声响。比喻社会安定。
- 匪夷匪惠 夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
- 案甲休兵 指停止战事,休养士卒。
- 分茅裂土 原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
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- 诽誉在俗 诽:指诽谤;誉:赞扬;俗:风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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