六年级叙事作文1000字 “护”出的道理

同学们，日常生活中你们是否认真呵护过一个小生命?不，没有。可是就在今天，林老师送给了我们一个体验的机会。从今天开起，我们班每一个人都要用心好好保护好一颗蛋。

晚上，我小心翼翼地从妈妈手中接过这颗神圣的蛋。把这个“小甜心”的小窝筑好了，正当我冲着它微笑时，好像听到它对我拍手称快道：“小曦子，谢谢你，你对我真好呀!“

从那刻起，我每天都过得小心谨慎，做任何事首先都要把它放在最安全的角落，就算是上舞蹈课我都把它挂在脖子上，深怕要不小心让它受伤。可我再小心翼翼，还是让不幸的事发生了!

在周二第三节课间休息时，我正准备带着它去沐浴阳光，经过小晨的课桌。赶巧小涛从座位走了出来，他也没注意到碰到了小晨的课桌，急冲冲地跑开了。只见小晨呜呜地哭了起来，周围的同学们跑过来好奇地问;“怎么啦”?我皱着眉头说：“可能是蛋掉地上碎了。”同学们纷纷地安慰道：“别哭了，就是裂了一点点，应该没事的。”我也安慰她叫她别伤心了。谁知戏剧性的一幕发生了，她一反常态一口咬定道：“就是你，把我的蛋弄掉的!”这时，同学们把目光都投向我，我也懵了，脑海一下子就像短路的电线一样无法正常运作，不知所措地问自己：“是我吗?”忙向她解释道：“不是我碰掉的呀!”没想到她突然站起来用手擦干眼泪大声地囔囔说:“你把我的蛋弄裂了，我也要把你的弄碎。”说完就一把抢过我的蛋，高高地举起，狠狠地摔向课桌，不偏不倚地落到小林的头上，最后碎裂在我的课桌上。盒子坏了，里面的丝绵像雪花一样满天飞，仿佛是一颗颗冰刨砸下重重地碾压我的心。蛋液洒满了我书、文具盒、课本，到处都是。顿时，同学们都捂住口鼻说腥味好重哦。忍无可忍的我愤然大怒，对她大声吼道:“这下，你高兴了吧?”震耳的声音把同学们从惊讶中拉回了现实，我也被自己吓到了，在我们彼此僵持中，几个热心的同学帮忙整理我一塌糊涂的书桌，另几个同学把我拉到一边安慰我。冷静下来我满含着泪水，说：“虽然我能体会到她的心情，也很心痛自己的辛苦就这样没了，但我决无法忍受她不分是非，在事情没弄清楚之前，这样诬陷我……”

林老师出现了，她和颜悦色地对我说:“你不是以前做过班干部吗?现在又是大队委，所以你要拿出班干部的风度大度一点哦。”是的，我是学生干部，老师说的很对我要为同学们做好表率，所以我要把这件不愉快的事忘掉。可是，小晨却还在不依不饶一直再说我把她的蛋打碎了。正想争辩的我，脑海中浮现过妈妈在一本书上读给我听过的一句话：“微笑，能化解人们之间的矛盾;能激起人们前进的火花;能拥抱明天的太阳：笑对人生，能战胜与自己对抗的一切。

于是，我微笑了，也从这件事件上深深地明白了一个深刻的道理，忍耐并不是儒弱，也不是伤自尊，而是宽容美。因此，我又重新护了一个蛋……

标签：叙事道理

热门作文成语素材

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 安富恤贫  使富有的人安定，贫穷的人得到救济。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 百川归海  川：江河。许多江河流入大海。比喻大势所趋或众望所归。也比喻许多分散的事物汇集到一个地方。
• 百思不解  百般思索也无法理解。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不愧屋漏  愧：惭愧；屋漏：古代室内西北角安放小帐的地方。原意是虽在宗庙里，但无愧畏之心。后比喻即使在暗中也不做坏事，不起坏念头。
• 不吝赐教  吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。