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中学悔书

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光阴似箭,日月如梭”,时间如流水般奔腾而走,岁月用它那双魔幻的手带走了我们的稚嫩!使我们变的成熟!在这个要分离的时刻,么还记得我们在课堂上扔纸条吗?老师在讲台上用那迥迥有神的双眼瞪着我们而我们在下面任然讲的热火朝天吗?唉!这些场景以经印在了我脑海深处!成为了永远的记忆!同学们我们回不去了,浑浑噩噩的虚度时光!让我们值得深思!我们学习成绩不好,我们却总是喜欢把责任推给老师!老师真的不好?每个班却都有成绩优秀的学生,我们为什么要为自己找借口呢?为什么不想一想自己的缺点呢?为什么不努力一下让自己的中学生活充满阳光呢?不让遗憾留在中学生活!三年时光匆匆过去了!下一个三年同学你还记得我吗?镇中——勾银锋

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  • 哀感顽艳  原意是指内容凄切,文辞华丽,使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
  • 匪夷所思  匪:不是;夷:平常。指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。
  • 分我杯羹  羹:肉汁。楚、汉相争时,刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
  • 安常履顺  习惯于平稳的日子,处于顺利的境遇中。同“安常处顺”。
  • 匪夷匪惠  夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
  • 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
  • 拔苗助长  比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
  • 诽誉在俗  诽:指诽谤;誉:赞扬;俗:风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
  • 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
  • 敝鼓丧豚  敝:破,坏;丧:失去;豚:猪。指击破鼓、烹掉猪以求神治病,病仍未治好。形容费而无益。
  • 飞黄腾达  飞黄:传说中神马名;腾达:上升,引伸为发迹,宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志,官职升得很快。
  • 博古通今  通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
  • 薄命佳人  薄命:福薄命苦。福薄命苦的美女。
  • 擘肌分理  擘:分开;理:肌肤的纹理。比喻分析事理十分细致。
  • 补天浴日  这是指女娲炼五色石补天和羲和给太阳洗澡两个神话故事。后用来比喻人有战胜自然的能力。也形容伟大的功业。