四年级写景作文400字 陶辛水韵赏荷花

今天，我们一家人来到了陶辛水韵，这时正是赏荷的好时机。 想去陶辛水韵必须要坐船，在船上我们边享受迎面而来的“湖风”，一边欣赏着河中风景。不一会我们步入了陶辛水韵的大门，从这刚走两步，便看见了满池的荷花，有深红的、粉红的、淡红的、乳白的个个都有自己独有的姿态。我看看这一朵很美，看看那一朵也很美。慢慢地我们走进了小径，这里的荷花种类更多了。漫步在这美丽的荷花池里，我不禁吟出了自编的小诗：荷花，那风姿绰约的花，多姿多彩的花，出于污里而不染，却拥有更美的光彩!后来天公不作美，淅淅沥沥的下起了雨，我们赶紧躲到了附近的亭子里，在那里看着雨中的荷花池，那些荷花正在随风摇摆，就像一个个亭亭玉立的美少女……夏天的雨来的快，去的也快，不一会儿调皮的雨孩子就随着微风无声无息，头也不回的走了。这时的荷叶里撒满了从天而降的小水珠，它们就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。接着，我们边踏着小径边欣赏着荷花…… 很快，我们一天都陶醉在荷花的世界里，渐渐地落幕了!

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热门作文成语素材

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 拔茅连茹  茅：白茅，一种多年生的草；茹：植物根部互相牵连的样子。比喻互相推荐，用一个人就连带引进许多人。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 兵连祸结  兵：战争；连：接连；结：相联。战争接连不断，带来了无穷的灾祸。
• 补阙拾遗  阙：通“缺”，缺失。拾遗：补录遗漏。补录缺失遗漏的内容。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不登大雅之堂  形容某些不被人看重的、“粗俗”的事物（多指文艺作品）。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 不教而诛  教：教育；诛：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。