小课题中我们收获了成功的喜悦

俗话说的好“有付出才有回报”今天我们体会到了成功的喜悦，并努力做得更好。成功的喜悦来自我们的努力，更来自大家共同的合作。

今天是星期四，又迎来了一星期一节的综合活动课。经过上星期老师的批评我们的心里都很内疚，大家都决心在下次的活动中要收获累累。一星期的共同努力我们的资料以达到了满满一袋。这时前往王老师办公室的心情是激动的更是快乐的。我们来到了王老师的办公室，看见王老师正在办公，王老师看见我们连忙问：“任务完成了吗？”我们大家都信心满满，自豪地说：“完成了。”随后把资料交给了王老师，王老师看到资料以达到了一袋脸上露出了高兴和喜悦。接着王老师对我们的资料进行了分析，并对我们小组的成员进行了分工，还鼓励我们要继续努力，在接下去的日子里要做得更好、更出色。老师的话音刚落下课铃声便响了起来，同学们都离开了王老师的办公室，奔向教室。走在路上，我觉得阳光格外的灿烂，天空格外的蔚蓝，我们的心情也格外的舒畅。

我们要做得更好，要在课题中做得更出色。

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• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
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• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。
• 不堪入目  指形象丑恶，使人看不下去。
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• 不破不立  不破除旧的，就不能建立新的。
• 方领矩步  方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。