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课间十分钟

课间十分钟

“叮铃铃”下课铃声响了,同学们像一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。当然,我也不例外。

操场上一下子热闹了起来:有的在跳绳、有的在打篮球、有的在跑步、还有些同学在小水

池旁玩划船。而我约了几位同学一起去散步。我们手拉手在操场上走着,当我们经过沙池时,

我踩到了一堆松软的树叶。突然,我的一只脚陷了进去,幸好当时有胡缤心、尹悦彤、徐一

尤、尹嘉一并拉住了我,才让我有惊无险。就在这时,我看到了几位高年级的大哥哥在树荫底

下继续挖坑。这下我明白了,原来这就是他们的杰作。大哥哥们就像大灰狼挖了陷阱,等待我

们这些小羊掉进去。不过我们是群聪明的小羊,再也不上当。

在这短短的十分钟里,校园的每个角落都有同学们的欢笑声和谈笑声。瞧,我们

的课间活动多有趣吧!

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  • 匪夷所思  匪:不是;夷:平常。指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。
  • 安枕而卧  放好枕头睡大觉。比喻太平无事,不必担忧。
  • 风不鸣条  和风轻拂,树枝不发出声响。比喻社会安定。
  • 匪夷匪惠  夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
  • 安分知足  安于本分,对自己所得到的待遇知道满足。
  • 把臂入林  把:指挽着;林:山林。互挽手臂,表示亲热。旧指相偕归隐。
  • 飞沙走砾  沙:沙土;砾:小石块。沙土飞扬,小石块滚动。形容风势很猛。
  • 诽誉在俗  诽:指诽谤;誉:赞扬;俗:风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
  • 背道而驰  背:背向;道:道路;驰:奔跑。朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。
  • 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
  • 必争之地  敌对双方非争夺不可的战略要地。
  • 博洽多闻  洽:广博;闻:见闻。知识丰富,见闻广博。
  • 不当人子  表示歉意或感谢的话,意思是罪过,不敢当。
  • 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
  • 飞云掣电  掣:闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。