九族文化村之旅_户外教学日记400字

期待已久的户外教学终于到了，前一天晚上，我手忙脚乱的，才把背包给准备好。早上到学校时，我看见很多同学热烈讨论去九族文化村要玩什么，大家说的兴高采烈，让我更期盼今天的户外教学。

我们坐了一小时的游览车，终于到达目的地─九族文化村，我们先集合在阿拉丁广场外，耳边传来阵阵尖叫及欢呼的声音，我整颗心早已飞奔而去，当老师说完注意事项后，我们便和队长出发了！我们有玩：太空山、热气球和爱之船等……尤其是“太空山”，令我觉得很刺激，“哇！哇！”里面传来令人刺耳的大叫声，我们不管三七二十一，就跑到位子上坐下，不到几秒我就出来了，因为那天旋地转的椅子，让我觉得要掉下无底的深渊。

接下来我们就坐着缆车欣赏沿途的风景，看着原住民的舞蹈和祭典，让我们学到许多知识。时间就像流水一样匆匆流逝，一眨眼，时间就到了，我们只好依依不捨的上车，离开这个好玩又可以学到知识的好地方。

我觉得这次户外教学是我觉得最好玩的一次，希望下一次还有机会再来这刺激又好玩的“九族文化村”，今天真是快乐又充实的一天。

标签：九族文化村教学日记

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• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 安常习故  习：习惯；故：旧例。安于常规，习惯旧例。形容按照常规和老套办事，守旧而不思变革。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 百弊丛生  百：形容多；弊：弊端，害处。各种弊害都产生出来了。
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• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 秉烛夜游  秉：执持。旧时比喻及时行乐。
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• 不知好歹  不知道好坏。多指不能领会别人的好意。
• 不知世务  不知道当代的情势。
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