三年级写景作文400字 秋天的街道上、树林里

早晨，秋天的街道上，送走了夏天的炎热，嗅到了冬天的一丝丝凉意。有许多神色各异的人在街道上走动。有的穿着轻薄的T恤在跑步健身;有的缩在大衣里正赶路上班;还有的，拿着手机，边走边玩“美味可口”的小游戏，仿佛正在享用他的早餐。

街道上，有栉比鳞次的高楼大厦，也有白墙黑瓦的小二楼。住在小二楼里的年轻人刚起床，一边迅速的刷牙，一边给自己加油打气：“失败，对强者来说是逗号，对弱者来说是句号。”高楼与小二楼，它们就像音符一样，高高低低，给早起的行人，奏起欢乐的歌。

在街道的尽头，藏着一片金灿灿的树林。无数片暗黄的、橘黄的、金黄的的叶子落在地上，给树林铺上了一层厚厚的地毯。朝阳照在树林的上空，暖意融融。草丛里，小动物、小昆虫们在做着自己喜欢的事。有的小昆虫像树叶的经脉;有的像一片形状奇特的树叶;有的像一枚闪光的银币;有的像钢针一样，不小心侵犯到它，你那可爱的小手就会受伤。小动物们在一起打闹嬉戏，有的玩捉迷藏，有的玩丢手绢…….

秋天的街道上、树林里，从来都不缺少美，只要有一双能发现美的眼睛。

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• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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• 毕恭毕敬  形容态度十分恭敬。
• 拨乱反正  乱：指乱世；反：通“返”，回复。消除混乱局面，恢复正常秩序。
• 勃然奋励  勃然：奋发的样子；奋：奋发；励：激励。奋发起来，激励自己。
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• 不悱不发  悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
• 不教而诛  教：教育；诛：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。
• 不教之教  不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
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