小金鱼联想

  3月4日   星期四    阴
             小金鱼联想······

   吃过香喷喷的营养午餐后，我擦了擦嘴，然后和袁宇清、夏玉、胡晨昕一起向操场奔去。正当我们走过小木桥时，惊奇地发现那早已被污染了的小河里有许多小金鱼，我开心的告诉了伙伴们。但是另我失落的是袁宇清用那带一点悲伤的语气说：“可惜，它们死了。”我不信，揉了揉眼睛，又看：“哦还真的，好可惜啊！”我自言自语道。只见，小鱼们有的沉在水底，有的漂在水上，全部死气沉沉。

   啊！小小的生命就这样死去了！水，浊，脏，浑。正因为我们把垃圾扔了进去，小小的生命才会这样失去啊！”

   这时，一个响亮的声音把我揪了出来：“看我捉到了一条活的！我们都过去看了看，说：“放了吧！”他点了点头，这时钱思雨说：“放有什么用！这么脏的水！”我的心颤了一下，多可怜的生命啊！

   这时，我又想起了一年级时的一件事，也许以前发生过千千万万的事，但唯独这一件事我没有忘记:一年级，还是春天时，我们班的生物角的小金鱼死了。当时还很纯洁、幼稚的我们便来到教室后面的一片桃林里，把小金鱼埋了，还摘下一些花瓣一撒，还有人磕头呢！我们忙奔到树下，回忆。

   啊!六年的生活转眼间就要过去，这让我意识到时间的飞速，就在这六年里，全班同学就像一家人一样，和和睦睦，亲密无间。但只有四个月不到的时间可以一起学习，一起玩耍，一起相处了。

  为什么， 为什么时间如此短暂?为什么，为什么时间不可以多一点？为什么，为什么时间在一念之间过去? 为什么，为什么六年会如此短暂？

   我们都沉默了······

   无语。

   是啊，小金鱼的事好像就发生在昨天。我多么希望时间可以倒流，回到一年级，大家能够重新相处。然而，这一切都是不可能的了，将面临的是是紧张的学习，无情的竞争，然后大家再各走各的，被分到不同的学校，不同的班级。

   啊!我多么怀念一年级时无忧无虑的时光啊！那个时候，大家都那么单纯，根本不会有“竞争”两个字，在一起时总是那么开心，一串串银铃般的笑声传得很远，很远······

                                    姜堰市康华实验小学

                                                黄婧雯

标签：金鱼联想

热门作文成语素材

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 白圭之玷  白玉上的一个斑点。比喻人或物大体很好，只是有些小缺点。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 秉烛夜游  秉：执持。旧时比喻及时行乐。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不拔之志  比喻意志坚决，不可动摇。
• 不成体统  体统：格局，规矩。指言行没有规矩，不成样子。
• 不法常可  法：当做模式、法则；常可：长久被人们认可的成规惯例。不把常规惯例当做永远不变的模式。
• 不动声色  声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。