小学生叙事作文500字 那道明光

“现在轮到我的时间了，停下笔，我看到有的同学还埋头在忙…，来，我们来看一下这题，不管你会不会都听一下。”只见数学老师在黑板上早已排列好了几何题，她点了点黑板，开始打开我们思维的大门，说罢熟练地往上推了推眼镜。 透亮的三角板在手上扬着，眼镜下透着一种自信的光芒，乌黑的马尾辫在耳后甩动着，显得那么精神有活力，锋利的一字短眉，让人感到一种女性难有的坚决与肯定。 “来，站起来，你以为把头埋下来讲话我就看不到了吗?你妈妈昨天还跟我谈到你，我想想你要不要好好学，你想想你要不要好好学?”闫老师头发一甩，扬了扬眉，嘴巴一撇，隐隐看到左太阳穴上青筋微鼓，她的话语如一串串连珠炮，射得那同学毫无底气，犀利的眼神容易把开了光的尖刀向他同学劈去，使人有一种胆寒的害怕。训完快速的扭过头，那条马尾辫也如鞭子般抽打回去，“来，视线转回来!” 我们做题目时遇到这难题，就会举手示意，她飞快的一瞥，也麻利地举手示意回我们，她的手直直的举着仿佛一支援军的旗帜，给人一种踏实之感。到了我们身边，“有什么困难吗?”她将头靠下来，“哦，这一题其实考验的是你的等腰三角形的性质(掌握情况)，证出这两个三角形全等后，两角相等，然后就有了对应角相等。“她又把头抬了起来，举起手走向下一位同学。 闫老师每天就这样，时而像指战的将军，时而像花丛中的小蜜蜂，忙忙碌碌，无怨无悔。 “一日为师，终身为母”，我的数学老师宛如一道明光，照亮了我前往数学殿堂路上的一切障碍，以一种犀利的姿态走入了我记忆的长河。

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 百代文宗  宗：被人所效法的人物。在久远的年代里堪为文人楷模的人物。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 半部论语  旧时对儒学经典之一《论语》的夸赞之辞，掌握半部《论语》，人的能力就会提高，就能治理国家。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 比肩并起  比：并。肩并肩地一齐起来。比喻同时相随而起。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 兵行诡道  兵：用兵；行：使用；诡：欺诈；道：方法。用兵可以运用诡异和诈伪的战法。
• 伯玉知非  伯玉：蘧瑗，字伯玉，春秋时卫国人；非：不对。比喻知道以前不对。
• 不吃烟火食  烟火食：熟食。道教以为仙人可以不吃熟食。旧时用来称赞诗文立意高超，言词清丽，不同一般。
• 不动声色  声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。