愚人节记事_关于愚人节的作文900字

今天是一个特殊的日子，为什么呢，你看下去就明白啦!

下午上第二节课时，王老师在纸上写了一句话，她说有十个字，让我们来猜是什么，猜对的有赏。很多同学举起了手，希望得到那个“赏”，可是到最后王老师说我们讲的都不是很准确，所以要找一个最喜欢王老师的去读出那句话。班里顿时沸腾起来，要不手举得高高，要不在底下呐喊，总之每个人新汇总都一定很激动，希望被王老师点到。我三生有幸地被点上读：“我一点也不想愚弄你们!”“切!”全班哄叫。王老师又说：“应该加一句：千万不要被你们愚弄!”

不整人不好玩，王玮嘉要去厕所，可很快她就回来了。当我们看到她时，都先露出疑惑的表情，因为，她怎么半爬半走地回来?她像呻吟一样地说：“王老师……王老师……”王老师马上跑到门口问她怎么了。王玮嘉说：“我从楼上摔下来了。”全班大笑。她又说：“骗你们干什么?我真的从楼上摔下来了!”

大家笑得更大声。可能是因为王玮嘉脚膝盖那儿肥肥的关系，弄得王老师以为她把腿给摔骨折了，马上问她：“要不要扶你去检查一下啊?”最后王玮嘉高声叫了一句话，我没有听清楚，后来问李杏芳，她说：“王老师被整了!”后来王老师解释说，王玮嘉在头上用自来水点了几滴，让她以为王玮嘉因为很痛而流出了汗。王老师真可怜，说要好好防备我们，不让被整，可最后还是被整了。

整人整到底，王老师和我们开始打起邢老师的主意了。然后我们弄了一个计划，名为“减肥‘行动’”。

一下课我们全班都跑上了五楼，王老师就到教导处去打电话给邢老师：“喂，邢老师啊，不知道为什么他们全班都往东院那个篮球场跑去啊，好像发生了什么大事!你快去看看吧!”

邢老师马上从办公室里跑出来，可他连我们班一个人的人影都没看见。他急忙打电话给王老师手机，可王老师不接，他又打电话到办公室，王老师又叫别的老师接说她不在。趁这时候，我们马上从五楼跑下来，回到教室，开始做练习。王老师也跟着走进了教室。邢老师又匆匆忙忙地赶回教室，看见我们正安安静静地写作业，说：“王老师××了吗?”我们装出很疑惑的样子问：

“邢老师，王老师怎么了?”“就是啊，她干嘛啦?”邢老师往后门走了。

整人的滋味就是不错!所以今天是个特殊的日子!

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
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• 八面威风  各个方面都很威风。形容神气足，声势盛。
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• 百战不殆  经历许多次战役，都没有遭到危险。形容善于用兵。
• 百折不回  折：挫折。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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