我与植物共成长

学校开展“我与植物共成长”活动，我喜出望外，盼着能参与其中。

星期一，俞老师给我们发了种子，我把种子当宝贝一样用纸包好带回家。回到家，我和奶奶找出了之前用来种花的盆子，到小区花坛里挖了一些泥土补充到原来的盆中。我松好泥土，挖了两个浅浅的小坑，小心翼翼地把两颗种子种下去，盖上泥土，浇了水。种子“咕咕咕”地把一小杯水给喝完了。

每天放学回家，我都会去花盆中看看种子有没发芽。春天是一个播种的季节，播下种子，盼望早日发芽，快快长大，期待秋天能收获沉甸甸的果实。

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 八方呼应  呼应：彼此声气相通。泛指周围、各地。形容各方面互通声气，互相配合。
• 巴三览四  比喻说话拉扯，没有中心。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 百折不回  折：挫折。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 兵荒马乱  荒、乱：指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。
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• 不二法门  不二：指不是两极端；法门：佧行入道的门径。原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 不稼不穑  稼：播种；穑：收获谷物。泛指不参加农业生产劳动。
• 不露锋芒  锋芒：比喻锐气或才干。不显露出锐气或才干。多指有意地将自己的才能、抱负等加以掩饰。
• 方领矩步  方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。