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第四十节读解
一般的老师能不能象这样教育学生？很难。因为大多数教师不能尽心知命，也就是说，大多数教师没有自己的思想，只会照本宣科，人云亦云，所以不能因才施教。而不能因才施教，也就是没有选择到、也不可能选择到最佳行为方式。有一句俗话：“为人师表”，表的是什么？就是教师的外在表现，也就是行为方式。“如时雨化之者”，就是一种潜移默化的教育方法；这靠的就是教师的一言一行。所以，在尽心知命上，在选择最佳行为方式上，为人师者更要懂得这个道理。
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过勤政楼、日日、次北固山下、点绛唇（寂寞深闺）、别云间（三年羁旅客）、宿新市徐公店（篱落疏疏一径深）、小桃红（画堂春暖绣帏重）、水龙吟（开时不与人看）、阮郎归（绿槐高柳咽新蝉）、千秋岁引（别馆寒砧）
推荐诗句：
此情可待成追忆只是当时已惘然、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持、王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛、上有青冥之长天，下有渌水之波澜、春风尔来为阿谁，蝴蝶忽然满芳草、谩道愁须殢酒，酒未醒、愁已先回、寒食时看郭外春，野人无处不伤神、芳草断烟南浦路，和别泪，看青山、飞鸿过也万结愁肠无昼夜、但凭阑无语，烟花三月春愁
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