知道人的本性、本能和本质,才能选择到最佳行为方式,这就是孟子在教育上采用的最佳行为方式。古代教育,很少象现代填鸭式的教育,主要是要学生自己去想、去悟,然后才来问老师,老师则在这个问题上给予启发。如果不问,老师就可以认为是学懂了,从而讲下一个问题。但如果要问老师,则不能“挟贵,挟贤,挟长,挟有勋劳,挟故而问”,因为,要“问”,就要有一种谦虚的态度,按孔子的说法是“不耻下问”。如果耻于下问,也就说明这个人不谦虚,而不谦虚则学不到真正的东西。滕更就是不谦虚,所以孟子才采取不搭理他的行为方式。这便是孟子的尽心知命之处。
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子夜歌(人生愁恨何能免)、
送杜少府之任蜀州、
塞上曲、
齐州送祖三、
秋夜曲、
蝶恋花(我失骄杨君失柳)、
西江月(军叫工农革命)、
题张苍水集(北望中原涕泪多)
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时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒、
天涯地角有穷时,只有相思无尽处、
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒、
酒肆人间世,琴台日暮云、
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家、
昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑、
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风、
无那尘缘容易绝,燕子依然,软踏帘钩说、
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人、
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身
热文成语
- 匪夷所思 匪:不是;夷:平常。指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。
- 风不鸣条 和风轻拂,树枝不发出声响。比喻社会安定。
- 匪夷匪惠 夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
- 拔了萝卜地皮宽 比喻为了行事方便而把碍眼的事物去掉。也比喻为了扩展地盘而排挤别人。
- 百闻不如一见 闻:听见。听得再多,也不如亲眼见到一次。
- 百战百胜 每战必胜。形容所向无敌。
- 闭门羹 拒绝客人进门叫做让客人吃闭门羹。
- 飞黄腾达 飞黄:传说中神马名;腾达:上升,引伸为发迹,宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志,官职升得很快。
- 擘肌分理 擘:分开;理:肌肤的纹理。比喻分析事理十分细致。
- 不法古不修今 指不应效法古代,也不应拘泥于现状。
- 不动声色 声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
- 飞云掣电 掣:闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。
- 不可救药 药:治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。
- 不可胜言 说不尽。形容非常多或到达极点。
- 八音遏密 遏:阻止;密:寂静。各种乐器停止演奏,乐声寂静。旧指皇帝死后停乐举哀。后也用以形容国家元首之死。