1、弘扬宪法精神,增强法制观念!
2、学习宪法,宣传宪法,遵守宪法!
3、加强民主法治建设,全力创建“平安温岭”!
4、加强法制宣传教育,提高全民法律素质!
5、增强公职人员的法制观念和依法办事能力!
6、坚持法制宣传教育同法治实践相结合!
7、依法执政、依法行政,全面提高社会法治化管理水平!
8、深入宣传宪法,进一步树立宪法权威!
9、深入宣传法律法规,全面提高依法办事的能力和水平!
10、深入宣传与群众生产、生活密切相关的法律法规,提高学法守法意识和维权能力!
11、推进依法治国,建设社会主义政治文明!
12、学习宣传宪法,推进全市法治化进程!
13、牢固树立依法治国的观念,执政为民的观念,依法行政的观念,依法维权的观念!
14、以“三个代表”重要思想为指导,建设社会主义法治国家!
15、加强法制宣传教育,大力推进“平安温岭建设”!
16、学习宣传宪法,推进民主法制建设!
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标签:全国法制宣传宣传
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- 匪夷匪惠 夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
- 分茅裂土 原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
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- 百足之虫,死而不僵 百足:虫名,又名马陆或马蚿,有十二环节,切断后仍能蠕动。比喻势家豪族,虽已衰败,但因势力大,基础厚,还不致完全破产。
- 诽誉在俗 诽:指诽谤;誉:赞扬;俗:风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
- 分毫不爽 比喻没有丝毫差错。
- 挨肩擦背 形容人多拥挤。
- 兵临城下 敌军已来到自己的城墙下面。比喻情势十分危急。
- 伯埙仲篪 伯、仲:兄弟排行的次第,伯是老大,仲是老二;埙:陶土烧制的乐器;篪:竹制的乐器。埙篪合奏,乐音和谐。旧时赞美兄弟和睦。
- 肥马轻裘 裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
- 不分轩轾 不分高下、轻重。比喻对待二者的态度或看法差不多。
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