唐雎不辱使命赏析

唐雎不辱使命译文及注释

　　须菩提，如果有人说：佛说利益一切众生之我见；发无上正等正觉心之人见；应无所住而生其心之众生见；证得无上正等正觉之寿者见，须菩提，你的意思怎么样？这种人了解我所说的义趣吗？世...查看全部

唐雎不辱使命评析

“知见不生”——知道我见、人见、众生见、寿者见也是应该超越的，因为空才是佛法真谛。法是宇宙万有，法相是宇宙万物万象的表现形式，本节从总结性的高度再次阐明不要被表面现象迷惑，归根结底...查看全部

唐雎不辱使命译文及注释

　　秦王派人对安陵君（安陵国的国君）说：“我想要用方圆五百里的土地交换安陵，望安陵君一定要答应我啊！”安陵君说：“大王给以恩惠，用大的地盘交换我们小的地盘，这再好不过了，虽然是...查看全部

唐雎不辱使命文言现象

通假字1. 故不错意也（“错”通“措”，放置）2.仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”，青白色）3. 轻寡人与（“与”通“欤”，疑问语气助词）4. 岂直五百里哉（“直”通“只”，只，仅仅）...查看全部

唐雎不辱使命评析

在矛盾冲突的发展过程中，展示人物性格变化的轨迹，是本文一个鲜明的特点。秦王嬴政在“灭韩亡魏”之后，雄视天下，根本不把小小的安陵放在眼里，他似乎不屑以武力相威胁，企图以“易地”的谎言...查看全部

唐雎不辱使命解析

这篇文章所记叙的是强国和弱国之间一场外交斗争的情况。战国时期的最后十年，秦以秋风扫落叶之势相继翦灭各诸侯国，前230年灭韩，前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国，秦企图用“易地”的政...查看全部

唐雎不辱使命教学建议

一、本文故事情节生动，富有戏剧性，学生乐于接受。教学时，仍应以朗读为主，在反复诵读的基础上，引导学生自己讲解文章主要内容，教师只需要对个别词句略加点拨，其余由同学自主思考，把不懂的...查看全部

推荐古诗： 有所思、新安吏、羌村三首、秋夕、贾生、曲江、采桑子（亭前春逐红英尽）、相见欢（无言独上西楼）、送柴侍御、亥年残秋偶作（曾惊秋肃临天下）

推荐诗句： 离离原上草，一岁一枯荣、衰兰送客咸阳道天若有情天亦老、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情、好时节，愿得年年，常见中秋月、日出东南隅，照我秦氏楼、酒肆人间世，琴台日暮云、不鸣则已，一鸣惊人、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢、乌啼隐杨花，君醉留妾家、故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干

推荐游戏： 【寿陵失本步】的下一句是什么、【车旁侧挂一壶酒】的下一句是什么、【高上慈恩塔】的下一句是什么、【[7] 残席喧哗散】的下一句是什么、【古声淡无味】的下一句是什么、 【笑杀邯郸人】的上一句是什么、【凤笙龙管行相催】的上一句是什么、【幽寻皇子陂】的上一句是什么、【归鞍酩酊骑】的上一句是什么、【不称今人情】的上一句是什么、

热门作文成语素材

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 拔山扛鼎  扛：双手举起。拔起大山，举起重鼎。形容力气很大。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 兵强马壮  形容军队实力强，富有战斗力。
• 博闻辩言  博：多。闻：传闻。辩言：巧言。形容道听途说，似是而非的言论。
• 不分皂白  皂：黑色。不分黑白，不分是非。