椅子的自述

椅子的自述
大家好，我是一张躺在在垃圾里的椅子。唉，你们别以为我是“垃圾”。其实，我原本是一位小朋友学习的好伙伴——堂堂正正的站在课堂里的椅子。

以前的我，很惬意哦，小朋友们坐在我身上，我听着他们朗朗的读书声，看着他们端正的写字身姿，我知道我陪伴的是一位位爱学习的小朋友。今天却是例外，我的小伙伴和其他同学一样早早地来到学校，放下书包就去打扫卫生。等他回来的时候，坐在了我的身上，我以为他准备读书了。叮铃铃，上课铃准时响起，老师还没来，这位新朋友就开始不老实了。他先是扭了我一下，呃，有点痛，他又扭了我一下，我更痛了······就这样，我被扭了一下又一下，只叫我痛不欲生。接着他继续在我身上晃来晃去，我被晃得晕头转向，恶心呕吐。终于，我的一条腿被他弄断了。他吃了一惊，停止了动作，蹲下身来拼命地想把它拼上去，可为时已晚。老师来了，看到这一情景，便严厉的批评了他。下课了，他们把我丢到了垃圾池里，垃圾收留了我，他让我和他的孩子们——垃圾在一起生活，看到周边脏兮兮的垃圾，我伤心地哭了。我多么怀念以前陪伴小朋友学习的日子啊！

如果我还能看到那个小朋友，我想对他说：“亲爱的同学，你要爱护公物呀！你再也不能像对我那样，对待你的新伙伴。”

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• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
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• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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