困厄_初二议论文600字

“生于忧患，死于安乐。”孟子以此来解释苦难。在苦难中，人们会痛苦，会无助，会迷失，多少年来又有多少人曾诅咒苦难，唾弃苦难。但我们在走过千万年的历史后终会明白“生于忧患”——在困厄中，人类将得到永恒的发展。

在流放的路上，数不清的泪珠浸湿了困厄。这一意报国、进尽忠言的良苦用心楚王读不懂；忧国忧民的一片诚心，那放逐路上的漫漫黄沙也读不懂。只有文字能倾听他的愁苦忧难，长路无尽，他以《离骚》道尽了“吾将上下而求索”的远大抱负，以《九歌》唱响了困厄中的挣扎。于是这份困厄让屈原的恢宏之志为后人所拜读，引领思想的浪潮。

又看悠悠山水之间那着一身简装的陶渊明，他在诗中高歌着万事万物前的无限美好，沉吟着青山碧水的人生之道。若不是这背后的仕途遭遇，哪里能造就这样一个陶渊明？官场之路的处处阻绊、腐朽的漩涡让陶渊明深尝困厄的苦涩，于是他投身于山林，聆听清泉之音，“悠然见南山”的闲逸是困厄后沉淀的淡然，更是与世人所异的超凡脱俗。困厄所锻造的田园诗情洗涤了人的精神。

钱钟书虽早已闻名于天下，但他和杨绛先生却为自己“造就”困厄，清冷的老宅、漆色斑驳的书桌、只有藏书包围的居室……因为这份“困厄”，他们不为世俗铜臭所染，同莲一样洁净无瑕。钱钟书跨过世间喧嚣这座“围城”，专心治学，让书香氤氲文学界。

他们在困厄中恸哭过，扼腕过，但困厄带给他们的收获远大于沮丧。在困厄中，他们成熟，明白常人不解的人生哲理，体味到他人触不到的。可以说困厄就是一个个千金不可换的契机，人们在一次次奇迹中如凤凰浴火，推陈出新，在其中得到永恒的发展。

所以说“生于忧患”，人们在困厄中走向未来。

标签：困厄议论文

热门作文成语素材

• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 百不一存  一百个里面没有留下一个。表示丧失殆尽。
• 备尝辛苦  备：尽、全。尝：经历。受尽了艰难困苦。
• 彼众我寡  彼：对方。指对方军队势众，而我方力量单薄。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 炳烛夜游  旧时比喻及时行乐。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。
• 不可言喻  喻：说明，告知。不能用言语来说明。
• 不落窠臼  比喻有独创风格，不落旧套。