关爱，无处不在

“人间处处有真情，真情时时暖人心”。关爱，无处不在。只要用心去感受，我们就会感到快乐和幸福。

记得那时一个寒风呼啸的冬日，我们正在上美术课做手工。因为我没有留心，一不小心用剪刀划伤了我的左手，血从伤口涌出来。美术老师看见了，急切地问：“有哪一个好心的同学扶这个受伤的同学去校医室？”没有一个人答应，顿时我的心如刀绞。可是一个小声而又坚定的声音传进我耳朵：“我愿意扶这位同学去校医室。”老师松了一口气，说：“好，这个女同学扶她去吧。”我还没有反应过来，我已经被那个女同学扶着我，向校医室走去。

还没有走到操场，我便感到十分寒冷，忽然打了一个寒颤。那位女同学关切地问我：“你冷吗？”我想：我一定可以自理才行，不能为了自己而拖累别人。我摇了摇头。她好像不相信我似的，摸了摸我的手，脸上露出了极其惊讶的表情：“你竟然骗我！手都这么冻了还说不冷！来，戴上这双手套。”说完了她递给我一双漂亮的手套。我连忙摆手：“手套给了我那你怎么办呢？不行，我不能拿，你的手套还是留给你戴吧！”她听了，火气一下子冒上脑门了：“不许推辞！”最终害的是你自己！你看看你的伤口！多严重啊！至于我嘛，我身体好看吧！感冒一两次没什么大不了。快截止！哎，无赖之下我只好带上手套。这时候她慢慢地扶我走向校医室。一阵阵寒风跟我们直撞满怀，我们两个顶着寒风，小心翼翼地向校医室走去。

到了校医室，校医帮我包扎好伤口后，就让我回教室了。我乘机脱下手套，递给她。这时候她又“大闹天宫”了，气愤地说道：“不行！你的伤口还没有完全恢复呢！感到暖和了伤口才会快一点好起来！来，快穿上！”我叹了一口声，无奈之下我戴上了手套。她看见我戴上手套，这时候她才放心了，扶着我向教室走去。无情的北风依然刮着，但是冬日的太阳出来了，阳光照耀着，似乎也在对这位女同学的爱心赞美着......

关爱，无处不在。只要我们人人都出一份自身微不足道的关爱，这个世界的天涯海角就会处处有关爱。关爱，并不用刻意去安排。让我们在这个充满关爱的世界里，快乐地成长。

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• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 白圭之玷  白玉上的一个斑点。比喻人或物大体很好，只是有些小缺点。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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• 备多力分  防备的地方多了，力量就会分散。
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• 病民蛊国  病：损坏，祸害；蛊：相传为人工培养的毒虫，引伸为毒害。害人民、害国家。
• 不废江河  赞扬作家或其著作流传不朽。
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