拼回来的胜利

比赛如火如荼的进行着，这太阳也仗着酷暑威风起来，焦烤着大地，撒起了淫威。

“请第五场的班级到准备区做好准备！”我们班体育老师用他那粗狂的而又沙哑的声音提醒道。“什么嘛！怎么那么快就到我们班了！”“就是就是，我还没有注意到，这比赛进行的也太快了吧！”同学们小声嚷嚷道，同时心也开始提了起来。一路小跑到准备区，根本无心看前面班级做操，心里满满的是焦虑，心早就提到了嗓子眼。突然耳边传来了“好友”20班的鼓励，“14班加油！”虽是短短的一句话，但慷锵有力，让人听了不由得感觉一股暖流涌上心头。照我看，“暖男”是天天，那么“暖班”就非20班莫属了。“好了，不想了。总之，14班加油！我们拼吧！”我甩甩了脑袋，把那些杂念抛之脑后，努力专心于比赛。我的动作不如张子静做的那么刚劲有力，但也没有别的班的女同学做“柔软”。我只会尽我最大的努力把每个动作做到我本身的极致——做到最好。随着节奏的快慢，口号力度的强弱，无比熟悉的动作从脑海中浮现出来，四肢也早已因为昔日的做操次数之多，所以还没待我把所有动作梳理一遍，这四肢就不由自主地做出了一个个刚劲有力的动作。不知道为什么，当初上场时那“砰砰”跳的心脏，在第一个动作做出来时，我忽然恢复了正常，大脑无比的清晰，只专心于做操了(可能是因为本人做操做习惯了，一做操就像碰到老熟人一样，格外熟悉)……“82345678，停！”音乐停了，操毕。这操作完了，我那悬着的心也稍微松了些，不过仍是绷得紧紧的。因为结果如何，无人知晓。回到座位，同学们都在默默祈祷着，希望我们班能够胜出，成为那佼佼者中的Number.1。有句俗话说得好“事不过再三”，我们班已经“事过二”了。一是广播操与集体舞的二重奏；二是班歌比赛大PK。每次都是我们班尾随20班后头，总能拿个“银牌”。这次比赛大家都在赌测：这次冠军会花落谁家，20班or14班？

“激动人心的时刻到了。”大家都屏住呼吸，准备迎接这历史性的一刻。“获得一等奖的班级是14班，20班……”“阿门，我的主啊，感谢您！我们班获得了第一！”我在心里默默感谢道。“耶！”一阵欢呼声从人群中爆出，顿时震惊四座。别的班同学都用惊异的眼光看着我们班，以为是见到了“天外来客”，十分惊讶。而我们班丝毫没有注意到这些，不是我们大大咧咧，不拘小节，而是此时我们好像发现了新大陆般的兴奋早已盖过了这种种。我们不在乎这些，是因为我们班赢了！

我们班的鞋子不统一，没关系，我们拼的是实力！面对同学老师们的期望，我们拼的是努力！面对众多班级的比拼，我们拼的是态度！面对这一切的一切，我们拼的是信念！

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热门作文成语素材

• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 拔萃出群  拔：超出。萃：原谓草丛生的样子，引伸为聚集，指聚集在一处的人或物。超出一般，在众人之上。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 班荆道故  班：铺开；道：叙说。用荆铺在地上坐在上面谈说过去的事情。形容老朋友在路上碰到了，坐下来谈谈别后的情况。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 薄寒中人  薄寒：轻微的寒气。中人：伤人。指轻微的寒气也能伤害人的身体。也比喻人在衰老或患难之中时经不住轻微的打击。
• 捕风捉影  风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。
• 不可言状  言：说；状：描绘。无法用言语形容。
• 方领矩步  方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。
• 不足为训  足：够得上；训：法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样。