三年级写景作文500字 桂林旅行之碧莲的恩赐

夕阳西下,经过了两天的旅程,已是回家之时。上了飞机才发现，桂林是一个被山水环绕的“碧莲”!

在飞机上向下望去，只见桂林的灯火闪耀。有一处灯光最为炫丽，一会儿紫，一会儿红，一会儿又蓝，原来是《印象刘三姐》正在演出呢!从上面看，一个个火把摆成的形状竟是“谢谢观看”!啊，字形又变了，灯光变成了白色，形状是一只象征和平的白鸽。这只白鸽自由的飞翔在山水之中，仿佛飞到了世界上的每一个角落。它停止了反法西斯战争;搭起了世界各国人民友谊之桥;拂去了战争带来的伤痛;为建立新中国贡献了一份力量。这只白鸽也在第人人的心中飞啊飞……有时越来越远，有时又触手可及，每个人都不希望战争的来临，它会破坏一切，所以我们要守护它，珍惜这只永远的白鸽。

咦?那不是九龙山瀑布群吗?原来它真的是一条龙啊!第一阶上的是龙头，那两只凸出来的石头，正是龙眼。它那炯炯有神的目光，盯着前方，无比庄严，让人不敢直视。龙头身后，就是那又粗又长，闪着金光的龙身。它的身体盘旋的在高高的九龙山上，像是万里长城中的一部分，而那龙尾却像一团熊熊燃烧的火焰，永不泯灭，就像是每人人心中那热爱祖国的心。整体来看这条巨大无比的龙，像是察觉到凡间的异动，来寻视凡间。

啊，心中的白鸽，盘旋的巨龙，一个惊心动魄的旅行，这正是—“碧莲”的恩赐。

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• 不悱不发  悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
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