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劳技课有感400字

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劳技课有感400字

就在这个星期,这个再也不会回来的星期,这个一生只能有一次的星期,我们永远地结束了劳技课程。是婉怜,是留恋,是不舍,是回味。无穷无尽,各种各样的复杂心情交织在一起,最后,却只能道一声:再见!我十四岁的青春。

我们再也不可能如这个星期劳技的那几天一样,怀着如此复杂,却又不想伤感的心情,坐在这个教室,这个位置。不可能倒流的时间会无情地无尽奔跑。我们只能被它拖着,拽着,面对已走过的路程,只能带着那样一种不舍的目光,不停地,回头,张望。

尽管是带着这般难言的心情,我们还是尽自己最大的努力,赶走悲伤,让愉悦停留在这个永不覆灭的时间段。第一天劳技,老师就十分开门见山地让我们亲自动手做了一支花。第一次,在那个被太阳照耀着的阳光灿烂的下午,我心那么平静地,让一朵并不是十分完美的玫瑰花诞生于我的双手间。刚开始,初次接触到制作玫瑰花材料的我,内心是那么惘然。细细长长的竹签,普通的皱卷纸,还有剪刀,胶水,用这些,真的就能制作出一朵令人啧啧赞叹的玫瑰花吗?我不以为意。可是,事情就真的是那么简单。制作模板,然后再剪剪画画,最后再随意造型,一朵浑身都散发着高贵与不凡气息的玫瑰花就“横空出世”了。我做的是紫色的,再看看班上其他同学做的花。噫,丰富着呢!有白色的,象征尊敬;有红色的,象征热烈;有粉色的,象征清新;甚至还有绿色的,象征自然······望着手中如此美丽的花儿,同学们是兴奋的,于是忙叽叽喳喳地炫耀起来。一时间,我错把教室当成了花海,各色花儿,竞相怒放。

两天半短暂却又难忘的劳技时光匆匆溜走了。那么匆匆,以至于我们还未反应过来就已经结束了;那么匆匆,以至于我们还未对教做花的老师道一声感谢;那么匆匆,以至于我们还未知道您的名字,老师。

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