游仙湖

游仙湖    吃过早饭。爸爸，妈妈，姐姐和我高高兴兴的来到仙湖。

   首先，我们去拜了佛，有身后很多只手的千手观音，有把孙悟空压在五指山下的如来佛祖，有唐僧，还有很多不知道名字的。

    拜完了佛，爸爸说：“我们要不要去摘草莓？”我们都很高兴，于是我们就来到了草莓园，但是看到的草莓都是没熟的和被鸟吃过的。后来，赶鸟的人说：“这边的草莓又甜又红，你们可以摘几个尝尝。”我们马上跑到那边。老爸说：“一斤二十块钱不划算。”我们几个就开始偷吃起来，一共大概吃了四十几个，但是吃完之后心里面有觉得不踏实，然后老爸又买了单。买完单我们就去吃午饭，吃完了午饭就去补习。我还给老师带了一大包，老师非常高兴。

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
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• 百代过客  指时间永远流逝。
• 班门弄斧  在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 不愤不启  愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 非分之想  非分：不属自己分内的。妄想得到本分以外的好处。
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