航模课

航模课
同学们，你们会做航模吗？告诉你们吧，我从一年级就开始到少年宫学习做航模了。起初只是感兴趣，现在，我觉得航模课越来越有意思了。
在航模的学习中，我们在老师的指导下亲手做了很多的模型，如：F-14战机、滑翔机、直升机、高达静态模型、光能使者枪、坦克……在这些模型中，最难的要数坦克了，因为我们一共花了四节课的功夫才完成，真是费了九牛二虎之力啊！！！
记得第一次上坦克制作课时，我刚走进课堂，老师就一字一顿地说：“今天，老师不教你们，你们要自己独立完成坦克模型的制作。”老师的话音刚落，我就迫不及待地做起来了：先仔细地看图纸，按顺序把零件剪下来，再用锉刀把飞边锉掉，然后用胶水粘好……
同学们，你们别看我说的一帆风顺，其实呀，我也有不顺心的地方：有一次，我在剪零件的时候，一不小心，“砰”的一声，只见零件破了。我刹那间呆住了。可是世界上没有后悔药买呀！我只好把零件小心翼翼地再粘起来，放好。有时怎么都装不好，我把坦克拆了装，装了又拆。那些大零件、小零件老跟我作对，不是这个和我捉迷藏，就是那个和我较劲，折腾得我够呛。但是，功夫不负有心人，我终于第一个完成了这个坦克模型的制作，得到了老师的表扬！
瞧，我亲手装配的坦克不仅外型漂亮，全身上下透着绿油油的冷光，而且配制精良，威猛无比，充满了战斗力。
航模制作不仅有趣，而且还能锻炼我做事有恒心。同学们，你们做事有恒心吗？快来加入做航模的队伍吧！

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
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• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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• 筚门闺窦  筚门：柴门；圭窦：上尖下方的圭形门洞。形容穷苦人家的住处。
• 不卑不亢  卑：低、自卑；亢：高傲。指对人有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大。
• 不动声色  声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
• 不亢不卑  亢：高傲；卑：低、自卑。指对人有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大。
• 不郎不秀  原指不高不下。后比喻不成材。
• 方领矩步  方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。
• 非分之想  非分：不属自己分内的。妄想得到本分以外的好处。
• 繁文末节  文：规定、仪式；节：礼节。过分繁琐的仪式和礼节。比喻琐碎多余的事情。