2014年5月14日家长会

今天，是上初中以来的第二次家长会——

和煦的阳光照在每位同学的身上，给人一种朦胧的美感，但---就是这种温暖的夏日，让空气变得更加压抑，困倦不断袭来。

当3点半的钟声敲起~是我们学生该离开教室了，放眼望去，密密麻麻的车子排列在校园小路上，家长们有的欢喜，有的忧，老师们全都聚集在教室中，等待家长的到来。

我们被带领到了第二教学楼的实验室里做数学试卷，那些绕人的公式如潮水般席卷而来，我伸手揉了揉太阳穴，不知那边怎么样了。

1个半小时后，我们‘解放’了，抱着书本重新回到了教室，家长们还未散去，教室里吵吵的声音，是我的头痛又增加了几分，到处都是——

“我们家xxx怎么样，学习好不好？”

“老师，他要不听话，你使劲揍，别手软。”

“老师，我们家小孩考怎么弄么少a”等等。

“妈。我回来了。”我走到妈妈身边，将本子放到桌上说道。‘嗯’一个字，没有多余的话，继续在各个老师周围徘徊，难道，分数就那么重要？？？

与姐妹相视一眼，无奈，还是无奈。

放学了，我已找不到那熟悉的身影，恐怕早就走了吧。与姐妹相互走在大路上，谈着刚刚的家长会，将近走了一半的路程吧，传来：“林子文，你妈在学校里等你，你怎么先走了？”“我妈不是先走了吗？”“没有啊，我才看到她”妈妈没生气，还在等我放学，我兴奋地快速跑回家，拨通妈妈的电话，给妈妈报了平安，妈妈的语气很温柔，没有丝毫责备的语气。

事后，妈妈说，在家长会上，老师们还都表扬了我，说我的学习态度可佳，值得学习！！！

原来，我的妈妈并没有我想象中的那么‘势利’，她最爱的还是我。

标签：家长会

热门作文成语素材

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 安危相易  易：变易，转变。平安与危难互为因果，相互转换。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 挨门挨户  挨：按照顺序。按照住户的顺序一家也不漏。同“挨门逐户”。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 把持不定  没有明确的主见，游移反复。
• 白龙鱼服  白龙化为鱼在渊中游。比喻帝王或大官吏隐藏身分，改装出行。
• 白首空归  白了头发，空手回来。比喻年纪已老，学无成就。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 备尝辛苦  备：尽、全。尝：经历。受尽了艰难困苦。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 勃然奋励  勃然：奋发的样子；奋：奋发；励：激励。奋发起来，激励自己。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不逞之徒  不逞：不得志，不如意；徒：人（含贬义）。因心怀不满而闹事捣乱的人。
• 不打自招  旧指没有用刑就招供。比喻做了坏事或有坏的意图自我暴露出来。