六年级周记500字 我的借阅证

星期天上午，爸爸带着我到市图书馆给我办理图书证。一路上我的心情特别激动，怀着一颗好奇和渴望的心来到了图书馆，我们就去前台办理。一位带眼镜的阿姨接待了我们，让我们填了一张表格。办好后，阿姨递给我一张黄绿色的卡，上面写着“少儿借阅证”。拿在手里，我高兴地蹦起来，对爸爸说：“我可以去借书喽!爸，十一点钟来接我。”我调转方向急忙跑向二楼少儿阅览室。

走进阅览室，里面一片安静。我屏住呼吸，放轻脚步，生怕弄出什么声音打破这里的安静。我先巡视了一遍，把阅览室的布局了解一下，就开始“寻宝”了，我在第二排第二格的书架上找到了“宝藏”——《童年》。因为前几天我们学校老师教了《童年》这首歌，我很好奇尽然也有《童年》这本书，于是找到空位坐下，翻看这本书。我被书里从小失去父亲，随母亲寄居在外祖父家的小男孩深深地吸引住了，直到手腕上的定时手表响了，才想起时间。啊，已经十一点了，可是我的书还没看完，怎么办呢?我一摸口袋，对了，我有借阅证啊，我连忙跑到柜台用我的借阅证把高尔基的《童年》借到手了。

回家的路上爸爸问我感受如何，我回答爸爸：“一个字‘静’，非常静。有借阅证真好，能借到想看的书，以后不让妈妈在网上给我买书了，我有借阅证，可以借好多好看的书。”听到我这一说，爸爸和我都会心的笑了。

标签：周记借阅

热门作文成语素材

• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 百弊丛生  百：形容多；弊：弊端，害处。各种弊害都产生出来了。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 笔墨官司  比喻用文字进行的辩论、争执。
• 比类从事  比：比照。其它类似的情况按照这种精神办理。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 补偏救弊  偏：偏差；弊：赞美。补救偏差漏洞，纠正缺点错误。
• 不臣之心  不臣：不守臣子的本分，封建社会中不忠君。意指不忠君的思想。后也指犯上作乱的野心。
• 不法常可  法：当做模式、法则；常可：长久被人们认可的成规惯例。不把常规惯例当做永远不变的模式。
• 不愤不启  愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。