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泡泡，带我回忆童年
这天，不少人都发现：天上多了许多泡泡。它们都在飞舞着，似乎天空是它们的家，是它们永远的舞台。大家都好奇，吹泡泡的是谁呢？哦，是那栋楼的一个女孩吹的。可是，她已经不小了，为什么还吹泡泡？女孩的父母也不理解。她已经六年级了，不是没有作业，哪来的空闲时间吹泡泡？ 尽管没有人理解，但女孩还是继续旁若无人地欣赏飞舞的泡泡，独自享受吹泡泡的乐趣。一束束阳光射进阳台，照在泡泡和女孩身上，泡泡显出喜爱飞扬的乐趣，女孩的脸上显出久违的稚气。泡泡们身上披着五彩的衣服，有大有小，它们慢慢变得更透明，然后“啪”地爆开，变成一缕烟随着风消失……女孩看着这一个个消失的泡泡，心想：自己的烦恼能不能随着这些消失的泡泡而消失呢？ 但女孩不愿意看着它们全部消失不见，因为这样她又不能沉浸在快乐里，又要去面对数不清的作业和父母的压力了。她更希望看见，成群的泡泡围着他转，与她一起玩耍。于是，她不停的吹呀吹。很快，泡泡多起来，都围着她转。转着转着，，这些泡泡似乎打开了她记忆的闸门，童年往事源源不断地从脑海里涌出来…… 女孩小时候最喜欢吹泡泡了。当她看见成群的泡泡围着她飞舞是，就会忍不住想和它们一起舞蹈起来。但那女孩现在已经长大了，许多幼稚可笑的童年往事只能回忆，她却再也不能回到童年了。 那个女孩，就是已经快失去童年，要长大了的---我。 相关作文： 天上掉颜料、看“猫咪小贝”、帮同学找橡皮、我的弟弟、可爱的热带鱼、周老师来上课、外婆的眼睛真厉害、我的彩石小蜗牛、刺激的太空探险之旅、斗地主
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- 安居乐业 安：安定；乐：喜爱，愉快；业：职业。指安定愉快地生活和劳动。
- 风不鸣条 和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
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- 不愤不启 愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
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- 不平则鸣 鸣：发出声音，指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。
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