学农日记

学农日记
    我班的人都很高兴，因为要去学农了。 早上我6点左右到了学校，我们怀着激动的心情来到了富阳大观山素质教育基地，一下车我们背着包来到了宿舍，老师叫我们把毯子和被子套好，一开始床单铺得乱七八糟，被子套得也堆成一团。老师要求我们把每个角都套在被套里，可我这里套套，那里套套，不是少一个角，就是多一个角。大概过了40多分钟我才把被子套好了。

套好了以后我们把被子叠起来，老师说要叠成像豆腐干的形状，我们宿舍里有人把被子叠得像面包一样，有的像油条一样，我们都笑死了，忙了好半天，终于叠好了。晚上睡在我自己铺的床单的床上，盖着自己套的被子，我兴奋得睡都睡不着。

在学农活动中我最喜欢挖番薯，我和吴崇文一组，我们拿了一个竹棒在挖番薯，一开始一个也没挖到，看到高瑞一下子挖了很多。后来吴崇文说要看着有根的地方找，我们按照这个方法，掌握了技巧，顺藤摸瓜一下子就挖到了8个。我们都很高兴。

三天学农下来，回到家我一下子睡了5个多小时，等我醒来时，我在想农民伯伯很辛苦，我们要珍惜每一点粮食。   

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 暗香疏影  原形容梅花的香味和姿态，后被用为梅花的代称。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 百尺竿头，更进一步  佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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• 病入骨髓  病到骨头里。形容病势严重，无法医治。也比喻事态严重，无法挽救。
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• 不耻下问  乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
• 不乏先例  有不少从前的事可以作为例子。
• 不负众望  负：辜负；众：众人；望：期望。不辜负大家的期望。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。