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王子的作文大全

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  • 与王子雍共勉

    ;与王子雍共勉 看了署名王子雍的这位文一学生家长的评论,我不禁哑然失笑! 孩子的语言丰富多彩,但并不是没有文采。孩子的语言富有童趣,但并不是没有章法。我也是一位热心教育的家长,我经常关注自己孩子、其他孩子的作文,我发现孩子的语言能力不可小视

  • 读后感500字 读《快乐王子》有感

    上周,我们怀着激动的心情学了《快乐王子》这篇课文。我受益匪浅,不禁潸然泪下,被快乐王子和燕子的善良、真诚、无私所感动。 这篇课文主要讲了一只小燕子在飞往埃及的途中休息时,停在了快乐王子的脚下歇息,王子伤心

  • 王子

    我们家新加入了一个新成员,是一只顽皮可爱的白色比熊狗,我给他取名为王子。 王子全身呈雪白色,没有一点瑕疵。他有一个蓝莓似的小鼻子,如同紫葡萄的大眼睛,椭圆的小嘴,还有那垂在小脑袋旁的大耳朵,四肢短而可爱的

  • 《骆驼王子》读后感600字

    《骆驼王子》这本书主要讲了这样一个故事:故事讲的是一个名叫骆驼王子的小骆驼,从小就在四只成年骆驼的溺爱之下长大。长大后虽然高大帅气,从外表看上去很容易就能博得雌骆驼的芳心,可内心世界仍像一个小孩子一样,不

  • 王子与贫儿读后感300字 王子与贫儿读后感

    书,是人类最好的朋友,它能帮忙我们成长,让我们懂得更多的道理,能给我们完美的启示。 《王子与贫儿》这本书讲述了一个发生在四百多年前英国的故事。 那时的英国正是圈地运动的盛行时期。很多百姓过着饥一顿饱一顿的

  • 读后感作文400字 王子与贫儿读后感

    刚刚考完试,妈妈觉得我前几天复习功课太累了,想让我放松一下,就和我一齐到图书馆买了一本图书,它的名字叫《王子与贫儿》。 这本书是一部小说。故事以十六世纪的英国社会为背景,以童话体的形式描述了同年同月同日生

  • 作文读后感900字 王子与贫儿读后感

    这篇小说是以19世纪的英国为背景,描述一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活,幻想着自己能有一天当上富贵的王子,而爱德华因厌倦死板、空虚

  • 四年级读后感作文400字 王子与贫儿读后感

    王子与贫儿,多大的身份差别!他们同样是人,为什么一个住在金碧辉煌的王宫里,吃着美味佳肴,穿着华丽衣裳;一个住在破烂的穷人住的小巷子里,吃了上顿没下顿,穿着打满补丁的衣服呢?原因只有一个:钱。俗话说:有钱能使

  • 四年级读后感400字 王子与贫儿读后感

    它描述了一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。贫儿汤姆在王国里享尽荣华富贵,还当上了英国的新国王;而真正的王子爱德华却开始了一段四处流浪,饥寒交迫的日子 看了后,我感到汤姆和爱德华

  • 读后感300字 王子与贫儿读后感

    这个暑假,姐姐给我了一本书,名字叫《王子与贫儿》,这本书是著名作家叫马克。吐温的人写的,讲的是由于一个偶然的机会,王子与贫儿出与游戏心理相互换了衣服,结果真王子爱德华竟被士兵赶出了宫门。被人们当成疯子看

  • 五年级读后感作文500字 王子与贫儿读后感

    在你小的时候,脑海里有没有闪过想当王子的念头?《王子与贫儿》中的主人公汤姆就是这样一个爱幻想的人。他出生在伦敦的垃圾大院,家境贫穷的他,时刻梦想着自己有朝一日能当上风度翩翩的王子,在干净的食堂吃饭,在优美

  • 三年级读后感作文300字 王子与贫儿读后感

    这天,我看了一本马克吐温写的经典名著《王子与贫儿》。这本书讲述了王子爱德华都铎与贫儿汤姆康第之间发生的精彩而传奇的故事。 王子与贫儿出生在同一天,长相十分相似。贫儿汤姆却因一次偶然的机会与王子互换了身份和