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第五节读解
治理天下、国家、家庭，最根本的因素就在于提高个人的素质。而提高个人的素质，则需要每一个人都能选择好自己的人生道路，都能遵守一定的社会行为规范和准则。这是孟子继承曾子、子思学说的又一发挥。其实他们论述的“修、齐、治、平”，就是怎样成为一个君子的规律，怎样成为一个统治者、领导人的规律。同样都是强调首先要做好个人的修养，如果个人心性修养得不好，就不能担当统治和管理人民的责任；如果依靠暴力、阴谋得到了或继承了统治者的位置，因其不能以人民为重，不能与人为善，结果也是做不好的。所以，从天子开始一直到下面的老百姓，人人都要以修养自身为根本。如果这个根本混乱了，但枝末却是治理得很好，这是不可能的。
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秋雨叹之一、陪侍郎叔游洞庭醉后三首（其三）、宿紫阁山北村、左迁至蓝关示侄孙湘、白石滩、黄花川、浣溪沙（绣幕芙蓉一笑开）、晓出净慈送林子方（毕竟西湖六月中）、好了歌（世人都晓神仙好）、七律（钟山风雨起苍黄）
推荐诗句：
执子之手，与子偕老、借问江潮与海水，何似君情与妾心、力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝、大漠沙如雪，燕山月似钩、窈窕淑女，君子好逑、今日斗酒会，明旦沟水头、千山鸟飞绝，万径人踪灭、昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑、结发为夫妻，恩爱两不疑、感时花溅泪，恨别鸟惊心
热文成语
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- 分我杯羹 羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
- 诽誉在俗 诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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- 飞黄腾达 飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
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- 不立文字 佛家语，指禅家悟道，不涉文字不依经卷，唯以师徒心心相印，理解契合，传法授受。
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- 不足为训 足：够得上；训：法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样。
- 百无所成 犹言一事无成。
