叙事作文600字 2018年5月21日，给老爸老妈上一课

预备铃响了，好好玩儿学校五(2)班的金子光同学向教室跑去。快进门时，紧急“刹车”，因为他吃惊地发现——教室里一个同学也没有，居然坐满了一本正经的家长们。

自己的座位上，爸爸红着脸望着他，就像害羞的小学生。

这是怎么回事?同学们都上哪儿啦?

金子光往走廊里望去——每个教室门口都站着一名同学，就像以前，每个教室门口站着一位老师一样。

周子强、张子龙、林成丽、王一川……

几乎每个同学都一脸莫名其妙又兴致勃勃，充满自信又忐忑不安，就等着上课铃响，迈步走进教室——当老师喽!

真是见鬼啦，校园里看不到一个真正的老师，连校长、教导主任，都像影子似的消失了。

墙上的课程表好像换了新的，这节课到底是什么课?

金子光走过去一看，哈哈，居然是家长课。

好奇怪!

“当当当……”上课铃声准时响起，金子光硬着头皮登上讲台。

“家长们，不，同——学——们——好!”金子光第一次当老师，显得有点语无伦次。

“老——师——好!”所有家长嘻嘻哈哈站起来，异口同声地大声说。

金子光爸爸的嗓门最大，简直有点刺耳。

“这节课我们讲什么?”金子光学何马老师的口气问。

“老师，给我们讲怎样打……”王一川的爸爸说。

金子光打断了他的提问：“打球对不对?不，那是体育老师的事。”

“老师，讲打孩子!怎么打最有效?”林成丽的爸爸五大三粗，看样子是打孩子的好手，他接着说，“俗话说，下雨天打孩子——闲着也是闲着嘛!”

“不行，孩子怎么能打?”金子光坚定地说。

“哼，棍棒底下出孝子，不打不成才!”陈翠苹的爸爸接过话头说。

“全是胡说，打孩子是犯法的。”金子光当场给林成丽、陈翠苹的爸爸布置课外作业，“回去好好学学《未成年人保护法》，从第一条到最后一条，各抄写一百遍。另外，全文背诵《教育法》……下次课上要检查。”

两位爸爸这下惨喽。

别的家长捂着嘴笑。

标签：叙事老爸老妈

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• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
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• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
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• 不明不白  指说话含含糊糊，很不清楚。也形容行为暧昧。
• 方领矩步  方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。
• 不约而同  约：相约。事先没有约定而相互一致。
• 不知利害  不知什么为利，什么为害。
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