结构严谨,脉络清晰。全文紧扣“雨”字,先从亭的命名缘由写起,接着记叙建亭经过,然后点出主题(雨与国计民生的关系),最后以歌咏作结,不仅显示出逻辑推理的力量,而且避免了行文的枯燥无味。
详略得当,疏密有致。文章第二段写降雨经过,先以“既而弥月不雨,民方以为忧”寥寥数语,描绘人们急盼下雨的心情,然后不厌其烦地描写下雨的经过。雨量由小而大,人们的心情由“未足”到大喜;三个排比句,表现久旱逢雨时的喜悦:“忧者以乐,病者以愈”两句,欢快之情达到高潮。
句法灵活,笔调活泼。文章在风趣的对话中轻松含蓄地发表见解,给人以举重若轻的感觉;文章体现了作者“民以食为天”的民本思想,反映了作者与百姓同忧同乐的感情,充分展现出苏轼年轻时的个人思想及风格。
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八月十五日夜禁中独直,对月忆元九(银台金阙夕沉、
夜雨(早蛩啼复歇)、
临江仙(樱桃落尽春归去)、
洛阳女儿行、
孤雁儿(藤床纸帐朝眠起)、
声声慢(寻寻觅觅)、
虞姬墓(帐下佳人拭泪痕)、
[南吕]金字经·怨战、
出县(匆匆薄领不堪论)、
秋思(利欲驱人万火牛)
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两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天、
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲、
敕勒川,阴山下天似穹庐,笼盖四野、
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声、
思君如流水,何有穷已时、
人生如逆旅,我亦是行人、
惊塞雁,起城乌,画屏金鹧鸪、
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒、
哀蝉无留响,丛雁鸣云霄、
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
热文成语
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- 熬心费力 耗费心神和气力。
- 风不鸣条 和风轻拂,树枝不发出声响。比喻社会安定。
- 矮子观场 比喻只知道附和别人,自己没有主见。也比喻见识不广。
- 匪夷匪惠 夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
- 分茅裂土 原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
- 安分知足 安于本分,对自己所得到的待遇知道满足。
- 飞沙走砾 沙:沙土;砾:小石块。沙土飞扬,小石块滚动。形容风势很猛。
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- 诽誉在俗 诽:指诽谤;誉:赞扬;俗:风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
- 分毫不爽 比喻没有丝毫差错。
- 比翼齐飞 比翼:翅膀挨着翅膀。齐飞:成双的并飞。比喻夫妻情投意合,在事业上并肩前进。
- 挨肩擦背 形容人多拥挤。
- 波光粼粼 波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。波光明净。
- 不废江河 赞扬作家或其著作流传不朽。