这首诗作于1090年(元祐五年)初冬,当时苏轼正在杭州任职,任两浙兵马都监的刘季孙也在。两人过从甚密,交易很深。诗人一方面视刘景文为国士,并有《乞擢用刘季孙状》予以举荐;另一方面赠此诗以勉励之。(苏轼赠此诗时,刘季孙已58岁了,难免有迟暮之感。)
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宣州谢眺楼饯别校书叔云、
游龙门奉先寺、
青楼曲二首、
齐州送祖三、
闻乐天授江州司马、
别云间(三年羁旅客)、
天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦)、
海棠(东风袅袅泛崇光)、
贺新郎(乳燕飞华屋)、
咏白海棠(半卷湘帘半掩门)
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去年今日此门中,人面桃花相映红、
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船、
忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯、
落花人独立,微雨燕双飞、
人生如逆旅,我亦是行人、
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山、
阁中帝子今何在槛外长江空自流、
北国风光,千里冰封,万里雪飘、
对酒卷帘邀明月,风露透窗纱、
柳絮风轻,梨花雨细
热文成语
- 哀感顽艳 原意是指内容凄切,文辞华丽,使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
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- 风不鸣条 和风轻拂,树枝不发出声响。比喻社会安定。
- 匪夷匪惠 夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
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- 不改其乐 不改变自有的快乐。指处于困苦的境况仍然很快乐。
- 飞蛾投火 象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
- 不教而诛 教:教育;诛:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。