作者:苏轼 朝代:宋朝
用善良的社会行为规范去教育别人,就不能只有空洞的说教,而是要有实际内容。也就是说,要追本溯源。怎么样追本溯源呢?就是执教者本身就要有善行,其善言符合善行,才能是最佳行为方式。如果仅...查看全部
孟子一方面祖述仲尼之意,阐发水的特性;另一方面用水比拟人的道德品质,强调务本求实,反对一个人的名誉声望与自己的实际情况不符。要求大家像水一样,有永不枯竭的安身立命之本,不断进取,自...查看全部
徐辟说:“孔子多次对水加以赞美说:‘水啊,水啊!’请问他对于水取的是哪一点呢?” 孟子说:“有源的泉水滚滚奔涌,不分昼夜,注满了低洼的坑、坎又继续前进,一直流向四海。有本...查看全部
推荐古诗: 赠钱征君少阳、征夫、蝶恋花(遥夜亭皋闲信步)、听流人水调子、九月九日忆山东兄弟、夜曲、梅花(墙角数枝梅)、秋夜将晓,出篱门迎凉有感(三万里河东入海)、鹧鸪天(懒向青门学种瓜)、归自谣(寒山碧)
推荐诗句: 鱼书经岁绝,烛泪流残月、今人不见古时月,今月曾经照古人、林暗草惊风,将军夜引弓、黄河之水天上来,奔流到海不复回、日出东南隅,照我秦氏楼、弱冠弄柔翰,卓荦观群书、居高声自远,非是藉秋风、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意、道狭草木长,夕露沾我衣、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山
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