作者:苏轼 朝代:宋朝
用善良的社会行为规范去教育别人,就不能只有空洞的说教,而是要有实际内容。也就是说,要追本溯源。怎么样追本溯源呢?就是执教者本身就要有善行,其善言符合善行,才能是最佳行为方式。如果仅...查看全部
孟子一方面祖述仲尼之意,阐发水的特性;另一方面用水比拟人的道德品质,强调务本求实,反对一个人的名誉声望与自己的实际情况不符。要求大家像水一样,有永不枯竭的安身立命之本,不断进取,自...查看全部
徐辟说:“孔子多次对水加以赞美说:‘水啊,水啊!’请问他对于水取的是哪一点呢?” 孟子说:“有源的泉水滚滚奔涌,不分昼夜,注满了低洼的坑、坎又继续前进,一直流向四海。有本...查看全部
推荐古诗: 日出入行、羸骏、绝句漫兴九首(眼见客愁愁不醒)、将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首(其四)、题兴化寺园亭、采桑子(亭前春逐红英尽)、送张五归山、戏题磐石、六年春遣怀八首(伴客销愁长日饮)、浣溪沙(簌簌衣巾落枣花)
推荐诗句: 莫愁前路无知己,天下谁人不识君、思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休、似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵、敕勒川,阴山下天似穹庐,笼盖四野、换我心,为你心,始知相忆深、山不厌高,海不厌深、淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干、白发悲花落,青云羡鸟飞、一壶酒,一竿身,快活如侬有几人、鹔鹴换美酒,舞衣罢雕龙
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