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第九节读解

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  “苟得其养,无物不长”,“苟失其养,无物不消”,所以,培养人的善心,人们就会有善良的行为方式。人们丧失了善心,也就丧失了善良的行为方式。虽然如此,也要其本人愿意,因此孟子紧接着又举了两个人学下围棋的例子,说明光是施教者有主观愿望还不行,还要其本人愿意学。这里就牵涉到一个教育问题,雨露滋润,万物生长,而如果是“一暴十寒”,那是什么植物都不能存活的。教育就是要天天讲,月月讲,年年讲,要让整个社会环境都宣扬善心善行,未来的人才有可能“操则存。”

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推荐诗句: 世间行乐亦如此,古来万事东流水红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中大漠孤烟直,长河落日圆汉口夕阳斜渡鸟,洞庭秋水远连天三五明月满,四五蟾兔缺青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋夜长争得薄情知,春初早被相思染

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  • 匪夷所思  匪:不是;夷:平常。指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。
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  • 安心乐意  原指心情安宁,情绪愉快。后多指内心情愿,十分愉快。
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  • 伯埙仲篪  伯、仲:兄弟排行的次第,伯是老大,仲是老二;埙:陶土烧制的乐器;篪:竹制的乐器。埙篪合奏,乐音和谐。旧时赞美兄弟和睦。
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